Name: Adaptación del currículo al contexto y al aula
Price: 23.30 USD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788427713062

Homepage » Sociedad Y Ciencias Sociales » Educación Pedagogía » Adaptación del currículo al contexto y al aula

We will find it for you!
If you are looking for this book and not have stock, we will seek for you at no extra cost.
Just leave us your email, we will contact you as soon as we find it.

LOOK FOR ME!

Do not worry, we'll only contact you to let you know when we have the book. In any case your mail will be transferred to third parties or send you advertising or spam.

Books Frontpage Adaptación del currículo al contexto y al aula

23,30 USD
* Free shipping to US.
Not available

-
Unit(s)

Features:

Pages: 208
Format: 21,5x1,2x14,99 cm
Edition Date: 2000
Edition: 1
Language: Castellano.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo - Cosido.
Weight: 0,35 kg.

Adaptación del currículo al contexto y al aula

Respuesta educativa en las Cuevas de Guadix
9788427713062
Authors: María Dolores Muzás, Mercedes Blanchard Giménez, Mª Dolores Muzás Rubio, Mª Teresa Sandín Ramos, Mª Dolores Muzás
Este libro es el fruto, práctico y muy elaborado, de la investigación-reflexión-acción, realizada por el equipo docente de una institución educativa, que ha sido capaz de enfocar su tarea poniendo siempre como eje central de ella a sus alumnos y alumnas -con sus singulares capacidades, valores, motivaciones, procedencias y potencialidades-, y considerando su contexto sociocultural como pieza fundamental en el planteamiento y desarrollo de esa tarea, para llegar así a un Proyecto educativo y curricular adecuado a una realidad concreta. Partiendo de referentes teóricos que justifican y avalan la experiencia, la obra presenta materiales para el desarrollo y la evaluación de Unidades Diversificadas en Educación Infantil, Primaria y Secundaria. Los modelos que se ofrecen, experimentados y perfectamente transferibles a otras situaciones educativas, demuestran: primero que el trabajo en equipo de los docentes colabora eficazmente a su propio crecimiento personal y profesional, a la vez que mejorar la calidad e la enseñanza que imparte;y segundo, que una enseñanza contextualizada es más creativa, posibilita la atención a la diversidad del alumnado y ayuda de modo determinante al desarrollo personal de cada alumno.