Name: Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo elaborar la programación didáctica en 25 días
Price: 59.31 USD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788468143507

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Books Frontpage Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo elaborar la programación didáctica en 25 días

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Features:

Pages: 330
Format: 5x19x27,99 cm
Edition Date: 2012
Edition: 3
Language: Castellano.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
Weight: 0,78926 kg.
Editorial: CEP

Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria. Cómo elaborar la programación didáctica en 25 días
9788468143507
Author: Isabel Gil Vera
La Editorial CEP tiene el placer de presentarles este completo manual que ofrece al opositor de Educación Secundaria, Formación Profesional, Conservatorios y Escuelas de Idiomas una detallada guía para elaborar una PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA que permita afrontar con garantías las pruebas B1: Presentación de una programación didáctica y B2: Preparación y exposición de una unidad didáctica, ambas parte del procedimiento selectivo para ingreso en los Cuerpos de Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Música y Artes Escénicas y Profesores Técnicos de Formación Profesional. Escrito en un lenguaje claro y directo, permite preparar todas las pruebas relacionadas con la programación de la forma más completa y eficaz. No sólo desarrolla cómo elaborar el documento sino que, además, orienta en la preparación de la defensa de la programación y la exposición de la unidad didáctica. Una característica atractiva de este manual es la planificación en 25 días de todos los pasos a seguir para elaborar el documento. Se organiza el trabajo, se proponen ejemplos, se sugieren ideas y se orienta en la toma de decisiones por parte del opositor./Se organiza en seis grandes secciones: • Cómo elaborar la programación en 25 días, en la que se distribuyen las tareas a realizar en cada sesión. • La programación en las anteriores convocatorias de oposición de 2008. • Aspectos teóricos: apéndice que aporta el necesario respaldo documental sobre el que construir la programación. • Características generales de los alumnos de esta etapa. • Informática básica; breve manual para facilitar la elaboración del documento. • Criterios de calificación de tribunales de Secundaria por especialidades. Por último, la plantilla final de consecución de ítems permite al opositor llevar a cabo un exhaustivo seguimiento del progresivo desarrollo de su programación didáctica