Name: La Educación Física en Secundaria. Fundamentación teórica
Price: 32.68 USD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788487330674

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Books Frontpage La Educación Física en Secundaria. Fundamentación teórica

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Features:

Pages: 353
Format: 24x17 cm
Edition: 2
Language: Castellano.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
Weight: 0,64 kg.
Editorial: INDE

La Educación Física en Secundaria. Fundamentación teórica
9788487330674
Authors: Fernando Ureña Villanueva, Alejandro Martínez, Fernando Ureña, Mª Dolores González, Mª De Los ángeles Hernández, Luis M Soriano
Esta obra es el resultado de la reflexión personal y del trabajo en equipo de un grupo de docentes que desarrollan su labor en el campo de la Educación Física y representa el fruto de muchos años de experiencia e investigación curricular;En ella se estudia ampliamente el currículo propuesto en la LOGSE para la Educación Secundaria Obligatoria, analizando en profundidad los objetivos generales del área y poniéndolos en relación con los objetivos y finalidades de la etapa.;Debido a que existen diferencias en el marco curricular de las distintas Comunidades Autónomas con competencias en educación, se realiza un estudio comparativo entre los currículos propuestos en éstas y el planteado por el MEC. Para facilitar dicho análisis se incorporan unos anexos que contienen los referidos decretos.;La propuesta de concreción y secuenciación de los elementos fundamentales que constituyen el currículo del área de Educación Física (objetivos, contenidos y criterios de evaluación) se apoya en una revisión de las características y experiencias previas del alumnado, realizada desde una perspectiva psicopedagógica.;El planteamiento de intervención didáctica y la forma de abordar el siempre difícil tema de la evaluación, así como las estrategias para el desarrollo de los contenidos transversales y la interdisciplinariedad, representan un último paso a considerar para, desde la programación didáctica, desembocar en la programación de aula, en la que se expone una selección de unidades didácticas para los diferentes cursos que componen la etapa.