Name: Teoría y práctica de la educación en derechos humanos = Giza eskubideen hezkuntzaren teoria eta praktika
Price: 25.94 USD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788496310988

Homepage » Sociedad Y Ciencias Sociales » Sociología Y Antropología » Sociología » Teoría Social » Teoría y práctica de la educación en derechos humanos = Giza eskubideen hezkuntzaren teoria eta praktika

We will find it for you!
If you are looking for this book and not have stock, we will seek for you at no extra cost.
Just leave us your email, we will contact you as soon as we find it.

LOOK FOR ME!

Do not worry, we'll only contact you to let you know when we have the book. In any case your mail will be transferred to third parties or send you advertising or spam.

Books Frontpage Teoría y práctica de la educación en derechos humanos = Giza eskubideen hezkuntzaren teoria eta praktika

25,94 USD
* Free shipping to US.
Not available

-
Unit(s)

Features:

Pages: 240
Format: 24x17 cm
Edition Date: 2006
Edition: 01112006
Language: Castellano, Euskera, Otras lenguas.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
Editorial: ALBERDANIA

Teoría y práctica de la educación en derechos humanos = Giza eskubideen hezkuntzaren teoria eta praktika
9788496310988
Author: Asier Martínez De Bringas
Lan honen bidez tresna erabilgarri eta emankorra eskaini nahi diegu hezkuntza-prozesuetan eta hezkuntza-pedagogiekin lan egiten duten guztiei, irakaskuntza arautuan (ikastetxe eta institutuetan), arautu gabean (gazte-taldeetan, aisialdiko eskoletan, kultur elkarteetan) nahiz informalean (senide eta lagunartean) ari direla ere. Hezkuntzaren alorrean jardun berriak sortzeko hausnarketa bultzatzeko ideia eta proposamenak jaso ditugu testuan, ikuspegi praktiko, pedagogiko eta eraldatzaile batean oinarrituta. Lan honen bidez, giza eskubideak hezkuntza-prozesu osoaren oinarrizko eta ezinbesteko edukitzat eta hezkuntzako curriculum osoan landu beharreko zehar-metodologiatzat hartu nahi dira. Hauxe izan da gure azken helburua: giza eskubideen kultura bat osatzea, pedagogia goitik behera eraldatzeko bitarteko egokiena delakoan. Hortaz, giza eskubideetan oinarrituta eta haiek tresnatzat hartuta jorratzen den hezkuntzarako teoria eta ikuspegi praktikoa uztartzen dituen testu-sorta osatu nahi izan dugu, azken batean.