Name: Ciencias da natureza. 5 Primaria. Máis Celme
Price: 54.66 USD
Availability: OutOfStock
ISBN: 9788498547429

Homepage » Infantiles, Juveniles Y Didácticos » Material Didáctico » Didáctica: Ciencias, Ciencia General » Ciencias da natureza. 5 Primaria. Máis Celme

We will find it for you!
If you are looking for this book and not have stock, we will seek for you at no extra cost.
Just leave us your email, we will contact you as soon as we find it.

LOOK FOR ME!

Do not worry, we'll only contact you to let you know when we have the book. In any case your mail will be transferred to third parties or send you advertising or spam.

Books Frontpage Ciencias da natureza. 5 Primaria. Máis Celme

54,66 USD
* Free shipping to US.
Not available

-
Unit(s)

Features:

Pages: 290
Format: 29x22,5x0,60 cm
Edition Date: 2020
Edition: 01052020
Language: Gallego.
Binding: Tapa blanda o Bolsillo.
Weight: 0,422 kg.

Ciencias da natureza. 5 Primaria. Máis Celme
9788498547429
Authors: Antonio José Hidalgo Moreno, Alicia Soria Tosantos, Isabel Pueyo Lobera, Alberto Peña Pérez, Ruth Fraile, Alberto Navarro Elbal, Manuel Mesegar Domingo, Montserrat González Martínez, Equipo Editorial Sm, Molstudio;Pérez
O proxecto Máis Celme para a área de Ciencias da Natureza utiliza diferentes ferramentas e metodoloxías para motivar na aprendizaxe das ciencias, facilitar a súa comprensión e comprobar a súa aplicación. Para iso, os contidos en cada epígrafe organízanse en tres fases de aprendizaxe: Activámonos, Comprendemos e Aplicamos, nas que se intercalan actividades que promoven a aprendizaxe cooperativa. Moitos Activámonos e Aplicamos propóñense en forma de Talleres experimentais. Esta filosofía xeral do proxecto de promover unha aprendizaxe activa concrétase nunha Tarefa final trimestral que baixo o título Mellora… integra coñecementos, habilidades, competencias e intelixencias múltiples. Para facilitar a accesibilidade dos contidos, o proxecto Máis Celme de Ciencias da Natureza coida especialmente a redacción e o vocabulario utilizado. A comprensión e a aprendizaxe dos contidos refórzase cun programa concreto de Comprensión lectora. Para progresar e ir superando barreiras, as actividades secuéncianse por orde de dificultade, e algunhas contan con apoios e desenvolvementos complementarios no recurso didáctico.